九游体育 中国官方网站在最新的两会上，全国政协委员和中国奥委会副主席周进强强调，青少年的健康成长是全社会关注的焦点。他指出，尽管对学校体育工作的重视有所增加，但依旧存在“重体能、轻技能”的问题。周进强建议，学校体育应从一般性的锻炼活动转向让学生掌握一项或几项运动技能，以培养终身运动者。

　　周进强提到，近年来，多项政策相继出台，以加强和改进学校体育工作，包括2020年印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。近日更有《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》对学生体育锻炼的时间提出了明确要求。尽管面临积极的政策环境，许多学校仍缺乏系统性运动技能训练，限制了学生参与体育活动的热情与技能的掌握。

　　为了解决这一问题，周进强提出，学校应该把运动技能训练作为体育工作的重心。这一转变将激发学生的运动兴趣，帮助他们体验运动的乐趣与成就感，同时提升他们的身体素质。他认为，专业教练员的引入是提升体育教学质量的关键。学校需加强现有师资的技能培训，并吸纳更多专业教师，以充实体育教育的力量。

　　周进强进一步指出，实施这一策略还需要政策引领。他建议：一方面，要调整课程设置，丰富体育项目，增加技能训练的课时；另一方面，应通过“家校社”合作，形成多元参与的运动技能培养系统。家长与社会应主动支持学校的体育活动，分享场地和资源。

　　周进强强调，学生的运动技能掌握情况应纳入学校的考核机制，以促进“重形式”向“重实效”转变。他呼吁教育部门强化对相关政策的落实和监督，建立科学的评价体系，推动学生在不同环境下获得系统化的运动技能训练机会。通过这些措施，学校体育教育将更加注重实效，真正实现“从要我练到我要练”的转变，为青少年的健康成长奠定坚实基础。返回搜狐，查看更多